Website Profile Dosen UIN Sunan Ampel

DATA PROFILE DOSEN

NIP
197809282005012002
Nama
Umi Hanifah, M.Pd.I
NPWP
35.832.787.2-617.000
NIDN
2028097802
Unit Kerja
Program Studi Pendidikan Bahasa Arab
Rumpun Ilmu
AGAMA
Email
umihanifah78@yahoo.com
Homepage
umihanifah@uinsby.ac.id

Nama Umi Hanifah, M.Pd.I. Lahir di Kota Bojonegoro Jawa Timur pada Tanggal 28-09-1978. Lulus MI pada tahun 1991. Lulus Mts pada tahun 1994. Lulus MA pada tahun 1997. Lulus S1 Jurusan PBA Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel pada tahun 2001. Lulus S2 Konsentrasi Pendidikan Islam pada PPS IAIN Sunan Ampel pada tahun 2004. Menjadi Dosen (PNS) pada Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel sejak tahun 2005 sampai dengan sekarang. melanjutkan study pada S3 (Program Doktoral) Prodi Dirasah Islamiyah UIN Sunan Ampel 2018. Pernah menjabat sebagai sekretaris jurusan PBA FTK UINSA tahui 2009. Pernah menjadi anggota senat UINSA sekretaris komisi Penididkan periode tahun 2014-2018. Menjadi sekretaris jurusan Pendidikan Bahasa di FTK UINSA periode 2018-2022.

Jurnal
  1. UPAYA INTEGRASI DIKOTOMI SISTEM PENDIDIKAN ISLAM (Telaah atas Pemikiran Islamisasi Ilmu Pengetahuan Isma’il Raji al-Faruqi) (NIZAMIA JURNAL FAKULTAS TARBIYAH IAIN SUNAN AMPEL)
  2. The relationship between the Arab and Proficiency ''in Prayer (Nun Wa al-Qalam Jurnal Prodi PBA Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel)
  3. Musykilat Amaliyah al-Tarjamah al-Syafahiyah Min al-Lughah al-Arabiyah ila al-Lughah al-Indunisiyah (DINAMIKA JURNAL STAI BAHRUL ULUM JOMBANG)
  4. Efektifitas Penerapan Metode Power Point Dalam Pembelajaran Qawaid (Fa’aliyah Istikhdam Wasa’il Mikrosoft Power Point Fi Tarqiyyati Nata’ij Ta’allumi Qawaid al-Lughah al-Arabiyah) (Nun Wa al-Qalam Jurnal Prodi PBA Fakultas Tarbiyah IAIN Sunan Ampel)
  5. Islamisasi Ilmu Pengetahuan dalam Transformasi IAIN Menuju UIN (Jurnal Al-TAJDID: Jurnal Ilmu Tarbiyah STIT Pacitan Volume 1 No. 1, Januari 2012. )
  6. Dikotomi Sistem Pendidikan Islam (Upaya Mencari Penyebab dan Solusinya) (JURNAL PROGRESIVA: Jurnal Pemikiran dan Pendidikan Islam UMM )
  7. Ahammiyah al-Al’ab al-Lughawiyah fi al-Ta’lim al-Lughah al-Arabiyah (Jurnal Al-TAJDID: Jurnal Ilmu Tarbiyah STIT Pacitan)
  8. Thariqah al-Qawa’id wa al-Tarjamah fi Ta’lim al-Lughah al-Arabiyah wa Tathbiiquha (JURNAL NUN WA AL-QALAM: Jurnal Jurusan PBA Fak. Tarbiyah IAIN Sunan Ampel )
  9. Profesionalisme Dosen Bahasa Arab dalam Penggunaan Media Pembelajaran (STIT Muhammadiyah Pacitan)
  10. Kurikulum 2013 dan Implementasinya di Madrasah (Lembaga Kajian Agama, Sosial, Budaya dan Filsafat )
  11. Istikhdam Aflam al-Kartun al-Arabiyah fi Ta''''''''''''''''lim al-Maharah al-Istima'''''''''''''''' (Jurnal Nun Walqalam Prodi PBA FTK UIN Sunan Ampel Surabaya)
  12. Pentingnya Buku Ajar yang Berkualitas dalam Meningkatkan Efektivitas Pembelajaran Bahasa Arab (Jurnal at Tajdid STIT Muhammadiyah Pacitan)
  13. Syu''''ubat Ta''''lim ''''amaliyah al Tarjamah. Al Syafahiyah min al Lughah al Arabiya ila al Lughah al Indunisiyah (Jurnal Nun wal Qalam Prodi PBA FTK UIN Sunan Ampel)
  14. Penerapan Model PAIKEM dengan Permainan Bahasa dalam Pembelajaran Bahasa Arab (INISMU PACITAN)
  15. Optimalisasi Pengelolaan Bank Sampah untuk Mengurangi Volume Sampah Non Organik Sekaligus Menghasilkan Nilai Ekonomis bagi Masyarakat Kelurahan Krajan (KOPERTAIS IV SURABAYA)
  16. AHAMMIYAH TA''''LIM AL-LUGHAH AL-ARABIYAH AL-ILIKTRONIYAH FI ASHRI JAUL AL-ALFIYAH fI INDONESIA ( At-Tajdid: Jurnal Ilmu Tarbiyah)
  17. Islamisasi Ilmu Pengetahuan Kontemporer (Konsep Integrasi Keilmuan di Universitas-Universitas Islam Indonesia (Tarbiyah Departmen State Islamic Institute of Madura (IAIN MADURA))
  18. PENGEMBANGAN LITERASI BERBICARA BAHASA ARAB (MAHARAT AL-KALAM) DI MADRASAH (IAIN KUDUS)
  19. TRANSFORMASI SOSIAL MASYARAKAT SAMIN Di BOJONEGORO (Analisis Perubahan Sosial dalam Pembagian Kerja dan Solidaritas Sosial Emile Durkheim) (UIN SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA)
  20. Meningkatkan Profesionalisme Mahasiswa dalam Menyusun dan Mengembangkan RPP melalui Mata Kuliah Pengembangan Kurikulum dan Perencanaan Pembelajaran (UIN RADEN INTAN LAMPUNG)
  21. Penggunaan Metode SQ3R untukmeningkatkan Maharah Qira''''ah dalam Pembelajaran Bahasa Arab (IAIN TULUNGAGUNG)
  22. Urgensi Pembelajaran Menerjemah Arab-Indonesia Pada Perguruan Tinggi Agama Islam Di Indonesia (PBA UIN SUNAN AMPEL)
  23. Dirasah Tahliliyah an Taqdimi Mawad al-Lughah al-Arabiyyah bi al-Nadhariyyah Saibernetic fi al-Shaff al-Ashir biMadrasah al Aliyah al-Mutawaffiqah Dar al-Ulum Jombang (PBA UIN SUNAN AMPEL)
  24. Fa''''aliyah Istikhdam Lu''''bah Silsilah al-Qishahs Ka al-Wasilah al-Ta''''limiyyah Litarqiyyah Maharah al KItabah bi Madrasah Sunan Kali Jaga Al _ Tsanawiyyah al- islamiyyah Surabaya (ALFAZUNA PBA UIN SUNAN AMPEL)
  25. Pengaruh Pembelajaran Daring terhadap Minat Belajar Siswa pada Masa COVID 19 (EDUKATIF: JURNAL ILMU PENDIDIKAN, UNIVERSITAS PAHLAWAN TUANKU TAMBUSAI)
Buku
  1. EDITOR - Buku Al- Arabiyah Li-Al-Thalabah Jilid 1” : Buku Panduan untuk Mata Kuliah Bahasa Arab Intensif IAIN Sunan Ampel (IAIN Sunan Ampel)
  2. Editor “Buku Al- Arabiyah Li-Al-Thalabah Jilid 2” : Buku Panduan untuk Mata Kuliah Bahasa Arab Intensif IAIN Sunan Ampel (IAIN Sunan Ampel)
  3. Media Pembelajaran Bahasa Arab (al-Wasa’i al-Mu’inat li al-Ta’lim al-Lughah al- Arabiyah) (Buku Referensi) (PMN Suabaya)
  4. Buku Ajar: al-Madkhal ila Thuruq Tadris al-‘Arabiyah li al-Indunisiyyin (IAIN Sunan Ampel dan IDB)
  5. Buku Ajar: Metode Terjemah (Teori Penerjemahan Arab -Indonesia) Berdasar SK Dekan: In.02/1/PP.00.9/2580/XII/2013 (Dwi Putra Pustaka Jaya dengan ISBN: 978-602-7761-75-9)
  6. al-Kitab al-Muqarrar Li Maharah al-Istima'''''''' li al-Asatidz fi al-Madrasah al-Tsanawiyah (al-Kitab; al-Istima'''''''')
  7. Buku Panduan Model Pembelajaran Inovatif Pendidikan Agama Islam Berbasis Kurikulum 2013 (Laboratorium Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sunan Ampel dengan ISBN: 978-602-71373-9-4)
  8. al-Madkhol ila Thuruq Tadris al-Lughah al-Arabiyah li al-indunisiyyin (IAIN Sunan Ampel Press)
  9. Modul Pelatihan Pengembangan Program Literasi dengan Pendekatan ABCD (Kanzum Books, Sidoarjo dan UIN Sunan Ampel)
Seminar/Conference
  1. The The Prominence of Creating Language Environment in Developing Arabic and English Speaking Skills in Islamic Universities (Atlantis Press)
  2. Tatbiq Thariqah Shuwar wa al-Shuwar fi Ta''lim Maharah al-Kalam (PBA UIN SUNAN AMPEL)

Agama, Ilmu Sosial, Pendidikan Islam dan Pendidikan Bahasa Arab